教育部明确：这些行为要禁止！
“各地各校要完善作业管理办法，严格按照规定控制作业总量。”吕玉刚在会上表示，学校需不断强化学生作业管理，在严格按照规定控制作业总量的同时，也应切实提高作业设计质量，确保作业难度水平符合学生实际，不得超过课标要求。
同时，吕玉刚指出，下一步会将作业设计纳入校本教研，并鼓励教师布置分层次作业、弹性作业、个性化作业，注重设计探究性作业、实践性作业，探索跨学科作业、综合性作业，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。
值得注意的是，吕玉刚强调，任课教师必须认真批改作业，及时做好反馈，注重加强面批讲解，对存在的问题做好学生答疑辅导。不得给家长布置或变相布置作业，不得要求家长检查、批改作业。
吕玉刚还指出，学校需提高课后服务水平，各地要推动落实义务教育学校课后服务全覆盖。在时间安排上，要与当地正常下班时间相衔接，切实解决家长接学生困难问题。指导学生尽量在校内完成作业。
除了切实减轻学生负担外，吕玉刚也特别提出，要确保学校手机管理落实见效。他表示，新学期开学后，各地各校要认真落实前不久教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，按照“有限带入校园、禁止带入课堂”的要求，细化管理措施。
吕玉刚表示，学校要准备好必要的手机统一保管装置。县级教育行政部门要加强工作指导和日常监督，确保有关要求全面落实到位。
会上，吕玉刚特别强调了校园安全管理的重要性。他提出，各地各校要进一步健全学校安全管理制度，加大校车安全管理力度，全力维护校园安全稳定。同时，学校需会同相关部门做好上下学时段校门周边防控工作，加强校园周边综合治理。
值得注意的是，吕玉刚强调，学校要进一步落实监护责任，特别注意避免学生沉迷网络。同时，各地各校要深入开展学生欺凌专项治理行动，坚决遏制学生欺凌事件发生。
在严格规范校外培训机构工作上，吕玉刚强调，今年还会进一步加大治理力度，从严审批培训机构，强化培训内容监管，规范培训服务行为。同时表示，教育部将积极推广使用《中小学生校外培训服务合同（示范文本）》，严肃查处违法违规培训行为，并切实减轻学生过重的校外培训负担，维护家长合法权益。
记者从新闻发布会上还了解到，教育部部署、指导各地和高校认真落实“春季学期正常、安全、错峰开学”总体要求，提早谋划春季开学，科学制定开学返校方案。要求春季开学后，各高校：
①执行校园封闭式管理，坚持非必要不出校，有特殊情况确需出校的，严格履行申请审批制度；
②对正常返校和未能按时返校的学生制定针对性学习方案；
③原则上不组织大规模集中性校外实习、社会实践和企业参观考察等活动；
④注重校内后勤人员的健康防护和监测排查，杜绝安全隐患。
一起看发布会实录
↓↓↓
教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任、体育卫生与艺术教育司司长王登峰：
各位记者朋友，大家早上好，我下面按照这次发布会的议程，介绍四个方面的情况。一是春节期间，各地各高校做好疫情防控工作的情况。总体来讲，这个春节，因为各方面的因素，有很多高校同学都留在了校内，大部分同学都返乡回家。
因此，整个春节期间的校园疫情防控工作主要是做了三个方面的工作，一个是努力让留校的师生“如在家”，这个“如在家”，就是在中国的传统节日春节，因为疫情防控或者是其他方面的原因不能回家的师生，在校园里就像在家过年一样。要达到这样的标准，各地各校都采取了非常多的切实有效的措施。不仅做好了校园的疫情防控工作，在春节期间也推出了一系列的暖心举动，让留校师生就像回家过年一样，各地各校都做了非常多的工作。
第二，让返乡学生“似在校”。回到家乡的师生，学校也采取了各方面的措施，坚持“一对一、点到点”联系到人。一方面是要提醒师生返程过程中做好疫情防控工作，另一方面也提醒关注自己的身体健康状况和旅行的轨迹，反复提醒做好疫情防控工作。这些师生虽然已经返乡了，但是跟在校一样，掌握他们每天的健康状况，这也是春节期间非常重要的一个特点。
第三，让春季学期的开学能够确保正常。各地各校都随时分析和研判全国的疫情防控形势，不断动态调整开学工作方案。同时各地各校也都备足备齐疫情防控措施，特别是对于突发疫情的应急演练工作也在有序推进。所以说，整个春节期间，我们看到整个教育战线，不管是高校还是中小学，在春节期间各地的情况都非常平稳，也涌现出了一批非常感人的事迹，希望媒体朋友能够关注、关心和支持这方面的情况。这是我汇报的第一方面的情况。
第二方面，当前疫情防控形势判断。从国际来看，现在疫情还处于大流行时期，所以“外防输入”的压力还一直在持续。国内疫情防控形势总体向好。22日我们迎来了一个非常重要的日子，就是全国的疫情中高风险地区全部清零，这也是我们抗击疫情在一个新阶段取得的非常显著的成就。
国内前一段时间出现突发疫情的省（区、市）疫情得到有效控制，形成了非常好的国内疫情防控局面。从教育系统本身来讲，总体形势也是非常好的，从疫情初期到现在没有出现校园的聚集性疫情。在春节期间，也没有出现新增确诊或疑似病例。这个成绩的取得，主要是归结于三个方面的努力：
一是教育系统坚持属地管理原则，在全面统筹疫情防控各项措施和教育教学活动的同时，又能够因地制宜、因地因校甚至因年级、因生制宜，这是我们在疫情防控中取得成功的非常重要的经验。
二是及时修订并公布学校疫情防控技术方案，这也是我们取得校园疫情防控工作成绩的一个重要原因。
三是各地各校精准落实疫情防控措施，明确责任，责任到人，每一位同志都勇于担当、努力奋进。这是当前教育系统疫情防控取得有效进展的重要原因。
但是，随着春季学期开学，人员流动会加大，校园疫情防控的压力还会持续存在，还不能有丝毫的放松。
根据目前形势，春季学期开学已经具备了全面、正常和安全开学的条件。同时，还要坚持属地原则，分类统筹，因地制宜、因校制宜，有些地方和学校可能还要安排错峰开学，这也就是一开始讲的正常、安全、错峰开学。同时，在具备了全面、正常、安全开学条件的基础上，疫情防控还不能有丝毫的松懈。这是对当前疫情防控形势的基本研判。
第三方面，汇报一下各地和高校开学的安排。主要有以下七个方面的工作：
一是分区分级安排错峰返校。这个分区分级和错峰的依据，就是根据不同年级、生源和地域，以及师生的身体健康状况和本地本校防疫的承受情况来做出分级分区和错峰返校的安排。
二是科学规划返校流程。各地各校确定返校时间之后，很多高校都对学生返程作了详细的日程安排，包括在线申请、按时返校，旅途过程中的疫情防控措施和要求，以及到校之后如何报到、如何回到自己住宿的地方等等。
三是加强学生返校安全教育。刚才讲了，全国疫情中高风险地区已经清零，但是在乘坐交通工具返校的过程中，各地各校还是要求师生在旅途中要做好自身的疫情防控工作，这方面非常重要。
四是严格校园日常管理。这里面既包括学校对环境的检测和消杀工作，也包括进一步加强校园进出等方面的日常管理。
五是强化疫情应急演练。虽然现在全国疫情中高风险地区已经清零，疫情防控也取得了显著的成绩，但是还不能有丝毫的放松，各地各校在这段时间要做好突发疫情的应急演练，确保一旦出现突发情况，能够及时做好有效处置。
六是科学制定教学预案。出现突发疫情之后，不仅要做应急处置，还要启动在线教学的应急方案，这也是各地各校在开学前做的准备。
七是督导检查补齐短板。各地负责同志带队到学校检查开学前的各项准备。
第四方面，下一步工作安排。教育部近期要印发通知，指导各地各校做好春季学期开学准备工作。这里面主要强调了几点。
一是坚持属地原则，因地制宜，各地各校根据当地疫情防控形势，做好开学的各项准备工作，同时力争做到全面、正常、安全和错峰开学。
二是教育部近期将会同国家卫生健康委印发高等学校、中小学校和托幼机构春季学期新冠肺炎疫情防控技术方案（第三版），我们现在执行的技术方案是秋冬季疫情防控技术方案，春季学期开学前将印发春季学期疫情防控技术方案。
三是持续做好校园疫情防控工作和对广大师生的关心关爱工作。
四是教育部近期将印发全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见，把疫情防控过程中所积累的经验形成一种常态化的学校卫生与健康教育工作的常态化政策体系，全面加强健康教育。
来源/新华视点、人民日报、广州日报
编辑/李昕祺 校对/刘慧 审核/宿富敦
版权归原作者所有，如有侵权请联系删除
新闻爆料电话:0772－5307060；推广合作联系方式：19107720288(微信同号)
推荐阅读
● 柳州最高温逼近30℃！再等等，一波降雨降温将上线！元宵节还能愉快出游吗
● 捏把汗！60多斤重斗牛犬扑向女士和孩子，柳州市民合力救人
你“在看”我吗？